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首发出走新东方扎根二三线小城他融1500

时间:2019-06-09 02:43:47 来源:互联网 阅读:0次
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一起共事多年,领世培优团队人员早已亲密无间。   文| 铅笔道 玛依热

导语“5年时间,我们朝一个方向摸索迈进的时候,思路变得越来越清晰。”2008年,蒋叶光进入新东方,他先是担任授课教师,后又担任理科项目教学培训师。

2012年,站在教育领域创业的风口上,他思前想后,决定自己做。同年,他离开新东方、离开北京奔赴河北石家庄创立领世培优,针对高考学生开展数理化三门课程的辅导。到去年年初,学校陆续招收了4000多名学生,营业额突破2000万元。

发展势头正好,但蒋叶光不再单纯依赖线下授课,而是尝试更多可能。今年年初,领世培优App上线,团队自主录制发布一系列课程。此后,他又带领团队开设太原分校,“我们想通过在二三线城市的扩张,为当地学生带来更多的教育资源”。

注蒋叶光承诺文中数据无误,为内容真实性负责。铅笔道作客观真实记录,已备份速记录音。

离开新东方

在新东方的三年,作为教学培训师的蒋叶光曾无数次去往二三线城市开设教育培训讲座。

但他从没想过这跟自己的教师生活有什么关联——就是单纯完成公司的教学相关任务。但量变总会引发质变,在某一次讲座活动中,蒋叶光站在台上分享授课经验,看着台下学生认真聆听的模样,他心里一热。

“多次的宣讲活动,总是会看到二三线城市与北京的差距,教育资源分配太不合理了。”入夜,蒋叶光躺在家中的床上,失眠。他认为教育需要质量,也需要公平,给所有人以可能。

放眼教育行业,的教育资源大多集中在一线城市,二三线城市教师常会因为工资待遇等原因前往其它城市,久而久之,地域之间教育资源差距会越来越大。而多年的一线的教育经历,让蒋叶光常常感受不到学生对知识的渴望,“面对没有学习热情的学生,身为老师会有一种挫败感”。

讲座结束后,蒋叶光与学生们一起合影。

2012年年初,他找到好友兼同事马英杰。“不安分”一直是他这位好友的代名词,不论是学生时代还是在新东方工作期间,马英杰都不落于人后。

二人在短暂的交流过后便决定搭伙创业。关于从哪里切入,他们也有了大概的方向,以二三线城市为主,针对高考生辅导数理化课程,“这是我们的优势所在”。

另一方面,考虑到教育需要的还是师资力量,不能距离资源中心太远。于是,这年冬天,这两个北京小伙子背上行囊离开北京,踏上了去河北石家庄的创业之路,启动项目——领世培优。

筹备开课

在石家庄租了新的办公室,团队开始前期筹备。回忆刚开始的时光,蒋叶光笑道:“总共就3个人,我负责教学,英杰和另一个同事负责招生运营。”

就这样,三人将这间142平方米的办公间一分为二,开始进入忙碌的招生阶段。团队的定位很明确——培优,所以有目的的选择了石家庄一中、二中进行宣传。

初,蒋叶光根据此前自己在新东方研究的课程体系,仅安排了数学辅导,“就是以核心考点为基础,设计题型合理安排课时辅导”。

半年时间,前来听课的学生从初的2个人陆续增加至60人,而高考成绩放榜后,有学生高考数学满分,也有被名校录取的。这些成绩同时吸引了资本的注意,2013年5月,项目获得了学而思教育集团曹允东的150万元天使轮融资。

前来听课的学生从初的2人在不断地增加。

确定市场对项目的认可后,为了啃下这块硬骨头,蒋叶光要增加师资力量。批教师不到10人,基本都是从北大、清华毕业的,同时,课程体系完善也在同时开展,“增加了物理学科”。功夫不负有心人,2014年间的高考,团队一炮打响,“一期56个学生,42人数学达到140分以上,14人总分超过680分”。

2014年年底,彼时,很多创业公司开始频频向线上教育发力,而项目的天使投资人曹允东也找到了蒋叶光,邀请他参与乐学的运营。

此后直至2015年,蒋叶光将主要精力投入到乐学上,而领世培优在联合创始人马英杰的带领下也保持这自然增长的速度。成绩喜人,项目在去年8月又完成了由天使投资人杜桥投资的1000万元Pre-A轮融资。

领世培优内部,装修完善成一字排列的教室。

改变发生在今年年初,彼时,蒋叶光回归领世培优已一年有余。他一边沿着重质量教育的路径慢慢积累影响力,扩大教学区、加大招生力量;另一边又带领团队进行了一些探索,主要围绕两个方向:一,在外地开设分校;二,线上结合线下,上线领世培优App,增加视频课程、增加一对一课程,为学生提供教学外的附加价值。

“我们的视频课程只是对线下课程的同步录入,实际教育过程还是要下完成的。”蒋叶光始终认为教育是要落地的线下的。

如今,项目已于今年11月完成了由慕华金誉教育投资的1500万元A轮融资。本轮融资将用于开设分校,新高考教学教研和政策研究,并开展领世培优的同道计划。在北大清华上,复旦上交等全国名校,寻找愿意从事教育事业的人才。

目前,领世培优已有数理化三门课程体系,在石家庄、太原开设了面积约3500平方米的教学区,全职老师75人,兼职老师9人,运营至今已招收超过7000名学生,2017年营业额预计超过4000万元。

在外人看来,蒋叶光的步子似乎有些慢。可他却觉得,做教育不能太着急,效果和效率都有门槛,但一旦建立起来将会是一劳永逸的事情。

赵芳馨 校对 毛 宁

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